Martes, 15 de septiembre del 2020

 

Matemáticas

Los continentes en números.
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que impliquen leer, escribir y comparar números naturales.

 

Consignas:

Observa con atención el siguiente planisferio y la información que en él se encuentra:

En las tablas posteriores escribe el nombre de los continentes ordenándolos de mayor a menor, primero de acuerdo con su superficie y después de acuerdo con su número de habitantes (Recuerda que la unidad de medida de una superficie o área está dada en km2, y para la población es hab.).

 

 

Orden	Continente	Área (km2)
1º
2º
3º
4°
5°
6°

 

 

Orden	Continente	Número de habitantes
1º
2º
3º
4º
5º
6º

Te acompaño en tu proceso de aprendizaje:
En grados anteriores has comparado números que poseen igual o diferente cantidad de cifras. Para ello utilizabas el criterio de determinar que el que tiene más cifras es mayor; por ejemplo:
35 921 047 > 9 142 785 (Como se observa, el primer número tiene ocho cifras mientras que el segundo tiene siete cifras, por lo que el primero es mayor que el segundo).
Las cifras son los dígitos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9, los cuales empleamos en los números que manejamos en la vida diaria, por ejemplo, el número 345 está conformado por tres cifras: “3”, “4” y “5”. Los dígitos son aquellos números que tienen una sola cifra.
En el caso de que los números a comparar tengan igual número de cifras, como por ejemplo 55 800 000 y 53 600 000, la mayor de estas dos cantidades es la que empieza con 55, ya que 55 > 53.
Espero que estas explicaciones te apoyen para solucionar este reto.

 

 

Ciencias Naturales.

Coordinación y defensa del cuerpo humano.

Aprendizaje esperado: Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano a partir de las interacciones entre diferentes sistemas.

 

Hola amiguito, amiguita te doy la más cordial bienvenida a este nuevo ciclo escolar 2020-2021 deseando que te encuentres muy bien de salud así como toda tu familia.

Hoy inicias el curso a un nuevo grado escolar en tu educación primaria, por ello hemos preparado diferentes actividades muy interesantes de la asignatura de Ciencias Naturales, espero que sean de mucha utilidad en tu vida personal y social.

Sin duda alguna la pandemia que hoy estamos viviendo en nuestro país nos ha llevado a reflexionar tanto en nuestra salud como en otras áreas de nuestra vida, como la social, la educativa etc. El tema con el que vamos a iniciar tiene mucha importancia ya que de lo que nosotros hagamos a favor de nuestro cuerpo va a favorecer para enfrentar cualquier virus que ponga en riesgo nuestra salud.

ACTIVIDAD 1

Platica con tu familia sobre las enfermedades que se han presentado en tu familia, cómo las han resuelto y qué recomendaciones les ha dado el médico, en los siguientes espacios escribe una breve descripción de lo que te platicaron:

 

 

 

 

 

 

ACTIVIDAD 2

Ahora investiga cómo afecta el COVID-19 a los siguientes órganos que forman parte de algunos sistemas del cuerpo humano, en los siguientes espacios escribe el resultado de tu

investigación. Puedes investigar en el internet, pero si no tienes, lo puedes hacer mediante el diálogo con tus padres ellos te podrán decir lo que saben, pregunta por una llamada o mensaje de texto a un familiar o persona que conozca sobre este tema. Pero recuerda que no debes exponerte al virus.