miércoles, 16 de septiembre de 2020

Jueves, 17 de septiembre del 2020.

 

Matemáticas

Sin pasarse

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que impliquen leer, escribir y comparar números naturales.

 

Consigna:

Completa la siguiente tabla utilizando las cifras permitidas que se te comparten en la segunda columna.

Observa los números de la primera columna. Con las cifras permitidas tendrás que formar el número menor que más se aproxima a cada número dado en la primera columna, respectivamente.

 

Ejemplo:

 

Número al que se aproximará

Cifras permitidas

Número menor que más se aproxima

12 890

4, 6, 7, 1, 1

11 764

 

 


Ahora te toca a tí:

 

Número al que se aproximará

Cifras permitidas

Número menor que más se aproxima

500 000

7, 9, 1, 6, 8, 3

 

1 146 003

6, 1, 5, 1, 3, 2, 9

 

426 679 034

1, 2, 1, 9, 6, 7, 5, 0, 8

 

10 000 009

9, 7, 8, 9, 8, 8, 9

 

89 099

9, 0, 1, 7, 6

 

459 549 945

4, 4, 4, 5, 5, 5, 9, 9, 9

 





Formación Cívica y Ética

De la niñez a la adolescencia

Aprendizaje esperado: Analiza la importancia de la sexualidad y sus diversas manifestaciones en la vida de los seres humanos.

Comencemos:

 

Una mañana el gusano despertó y sintió calor. Pensó que ya iba siendo hora de salir de allí. Empujó y empujó con todas sus fuerzas, y al hacerlo se dio cuenta de que le habían salido alas. Se miró muy extrañado.

¿Para qué quiero yo alas? - se dijo en voz alta.

 

Sin saber dar utilidad a sus nuevos apéndices, y con su nueva apariencia, continúo encerrado en la caja muy molesto ahora porque las alas le estorbaban, rozaban por todos los sitios y no sabía dónde esconderlas…

¡Hola! Hoy hablaremos de tu crecimiento, de los cambios que has tenido a lo largo de los años y de los cambios que están por venir, ¿Te has dado cuenta cómo has crecido? ¿Cuánto has cambiado?




  1. Vuelve a leer el extracto del cuento El gusano encarcelado de Marisa Alonso, ahora hazlo en voz alta a un adulto que esté contigo.
  2. Comenten de que trata el cuento y si tiene que ver contigo y lo que está pasando con tu crecimiento.
  3. Busca fotografías tuyas de cuando eras bebé o pequeño, lee las siguientes preguntas y escribe sus respuestas en tu cuaderno:
    • ¿Por qué crees que va cambiando tu cuerpo a medida que creces?
    • ¿Cómo ha cambiado tu cuerpo en el último año?
    • ¿Cómo te sientes tú al ver las fotos de pequeño?
    • ¿Cómo te sientes tú al crecer?
    • ¿Cómo crees que serás cuando estés en la escuela secundaria?

 

Investiga con un adulto o en tus libros los cambios físicos y emocionales que ocurren en la pubertad y escríbelos en tu cuaderno.


Idéntica qué cambios físicos y emocionales has experimentado durante este tiempo. Recuerda los momentos que te han parecido importantes en tu vida, qué sentimientos y emociones experimentabas, Dibújate en tu cuaderno y allí describe esos cambios.

Ahora completa las siguientes frases:

 

Me doy cuenta que estoy creciendo porque:

 

Cuando me veo en el espejo y veo que he crecido siento:

 

Lo que más me gusta de mí es:

 

Antes no había sentido:

 

Comparte tus respuestas a un adulto y conversen acerca de si sintió algo parecido cuando tenía tu edad.

 





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Viernes, 25 de septiembre del 2020.

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